たいせつ幼稚園で、年中さん（４歳児）と一緒に木琴を作りました。
親子、小学生、大人など、色々な人たちと木琴を作りましたが、４歳児、しかも団体！ さて、どうするかなぁ・・・・
先生とも相談して、今回はノコギリは使わず、ペーパーかけとお絵かきをすることに。
こういうワークショップをする時に、まず気を遣うのはサンプルです。
お絵かきする時間は２０～３０分、お絵かきが得意な子がいれば、不得意な子もいます。
私もお絵かきが不得意で苦手です。なので、苦手な子でもできるものをサンプルにするように心がけています。あと、余白の設定ですね。相手は子供たちなので、木なのかプラスチックなのかわからないほど、全体を塗るというのは想定できるのですが、サンプル自体、そういうものを見せてしまうと、全部塗るものだ・・・になり、つまんないモノづくりになってしまいます。
ここからは、写真がないので、文字で伝えます。
ワークをやっていると、写真を撮る余裕がありません（泣）
まずはペーパーがけ。
教室内にブルーシートを敷いて、その上でペーパーをかけます。
こすると粉がでる、触るとツルツルしている。ここを子供たちに伝えると、ヤル気UP！
１０分、２０分、それでもまだやっています（笑）
こんな単純で動きの少ない作業ですが、「ここ触って！」 「ツルツルだよ」 など、子供たちは自慢しあいます。
「ペーパーがけが終わった子は席にもどってー」
席についたとたんに、誰か一人が鍵盤をたたき始めると、次々とたたき出し、気が付けば、大合唱！
「みんな音が違うんだ！」 「ちいさいほうがいい音がするよ」 色んなことを発見してくれます。
そしてクレヨンでお絵かき！
「何を描こうかなぁ・・・」迷って書けない子もいるんじゃないか、お絵かきが大好きでいつまでも描いている子がいるんじゃないか、ワークの時間を考える時には、これらを想定するのですが・・・この日は全くの想定外！
みんな、５分で描けちゃいました（笑）
短時間でも完成度の高い、彼らの作品はコチラ！
家族、自分の好きなもの、サンタやハロウインなど季節のイベント・・・・・自分なりにテーマをもって５本の鍵盤にお絵かきをしてくれました。
私のサンプルとは比べ物にならない（笑） いい作品ができました。
「いつ、持って帰れるの？」 はいはい、あとはお任せを。
このあと、オイルを塗って、ヒモで縛って、完成！
担任と園長先生とみんなで仕上げた木琴。今頃、お家で遊んでるかな？
今年は一般参加のイベントから始まり、自由研究、そして幼稚園での出前講座と、いろんなバリエーションの木琴ワークショップを実施できました。冬には、小学４年生２クラスを対象に木琴づくりをします。楽しみですね。
もりねっとが考える工作ワークショップは、素敵でおしゃれなものづくりではありません。
木を使いながら木の面白さに気づく、自由で個性的な作品・・・・・
子供たちが作った木琴を見ていて、私たちが求めるワークショップの形がここにあると、実感しました。
木琴ワークショップは冬でも室内で体験できます。
板からノコギリを使ってきりだすプランと、今回のようにキットを使うプランがあります。
参加者の年齢や人数、所要時間などを考えて、ワークショップを実施できます。
音の出るおもちゃ、大人も子供も楽しめます。
この冬のイチオシ！ です。
